A educação superior brasileira: uma análise sob a perspectiva da coevolução

Resumo: Pretende-se com este projeto de pesquisa descrever e analisar como a dinâmica de interdependência de políticas públicas para a educação superior e a governança corporativa de uma Instituição de Educação Superior (IES) coevoluem na educação superior brasileira.

Data de início: 01/08/2019
Prazo (meses): 12

Participantes:

Papelordem decrescente Nome
Coordenador ANNOR DA SILVA JUNIOR
Transparência Pública
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